Ya que ustedes se distinguen en todo: en fe, en elocuencia, en ciencia, en toda clase de solicitud por los demás, y en el amor que nosotros les hemos comunicado, espero que también se distingan en generosidad. Esta no es una orden: solamente quiero que manifiesten la sinceridad de su amor, mediante la solicitud por los demás. Ya conocen la generosidad de nuestro Señor Jesucristo que, siendo rico, se hizo pobre por nosotros, a fin de enriquecernos con su pobreza. El que siembra con generosidad, cosechará abundantemente. Que cada uno dé conforme a lo que ha resuelto en su corazón, no de mala gana o por la fuerza, porque Dios ama al que da con alegría. (II Co 8,7-9;9,6-7)
¿Porqué esta nota?
El proyecto de Concepción Unzué de Casares, que hace 105 años fundó lo que hoy es el Instituto Josefa Capdevila de Gutiérrez (Colegio de Madre Admirable) sigue vivo. Seguimos eligiendo educar a chicos de familias con menos recursos para formarlos y abrir para ellos un horizonte que de otro modo quizás no tendrían : una educación que los prepara para la vida joven y adulta desde la comunión con Cristo.
Queremos renovar en cada uno de ustedes el compromiso con esta obra que pertenece a nuestra Parroquia, a cada uno, a vos. Queremos que te sientas parte de esta misión. Queremos hacerte conocer cómo se gestiona el Colegio, para hacerte una propuesta.
¿De quién depende el Colegio?
El Colegio tiene tres referencias fundamentales. En primer lugar depende de la Parroquia Madre Admirable. Aunque fundado en 1921, al erigirse en 1984 la Parroquia, pasó a ser parte de las obras de la misma y a encontrarse bajo la dirección pastoral del párroco. En segundo lugar, el Colegio pertenece al Arzobispado de Buenos Aires, que por medio de la Vicaría Episcopal de Educación acompaña la gestión (pedagógica, pastoral, administrativa, edilicia, legal, etc.) de los colegios parroquiales. Finalmente, la Ciudad de Buenos Aires acompaña desde diversos ámbitos (pedagógico, administrativo, edilicio, etc.) la vida de la comunidad escolar velando por su buen desarrollo.
¿Quién tiene a cargo la dirección y la administración del Colegio?
La responsabilidad de la dirección general del colegio está a cargo del Párroco que es a la vez el Representante legal del Colegio. Cuenta con la asistencia de un Equipo Directivo compuesto por un Apoderado legal, una Directora y una Vice-directora, una Coordinadora de Nivel Inicial, una Secretaria, un Administrador, una responsable del Equipo de Orientación Escolar y una Coordinadora de Pastoral. Este Equipo se reúne regularmente para compartir opiniones y tomar decisiones sobre distintos aspectos de la gestión pedagógica, legal, administrativa, edilicia; y a la vez para evaluar la situación de los alumnos, sus familias, docentes, personal, etc. Todo es materia de supervisión y acompañamiento tanto del Arzobispado como del Ministerio de Educación del GCBA.
¿Cuáles son las fuentes de los ingresos del Colegio?
El Colegio tiene tres fuentes de ingresos : las cuotas que los padres de los alumnos aportan cada mes (de marzo a diciembre), un aporte del GCBA que cubre el 100% de los sueldos y cargas sociales de algunos docentes y directivos; y la ayuda de unos pocos benefactores que aportan para hacer frente al mantenimiento ordinario del colegio.
¿Cuánto paga una familia por mes?
Las cuotas varían : los niños que asisten a sala de 2 años pagan $ 102,035 por mes, los niños que asisten a sala de 3 y 4 años pagan $ 106,529 por mes, los niños que asisten a sala de 5 años pagan $ 145,767 por mes y los niños que asisten al nivel primario (todos los grados) pagan $ 132,129 por mes. Los valores son los de las cuotas “básicas” del mes de junio 2026.
¿Qué significa que el GCBA haga un aporte?
En primer lugar que el aporte es solo por los sueldos y cargas sociales de gran parte de la planta docente. Pero hay otros docentes que no reciben su sueldo del estado porque forman parte de la opción pedagógica o pastoral propia del Colegio. Tampoco cubre los sueldos del personal no docente (mantenimiento, limpieza, etc.) ni los servicios (luz, teléfono, gas), ni los gastos de mantenimiento, ni los gastos operativos (desde fotocopias hasta actividades escolares). Recibir este aporte impone un tope máximo para la cuota; y un mínimo de becas que se deben otorgar a los alumnos.
¿Y los donantes?
Si bien quienes aportan lo hacen muy generosamente, los donantes no son muchos, ni tienen un compromiso regular, lo que hace que su aporte sea siempre bienvenido pero a la vez imprevisible.
¿Cómo se administran los ingresos y los egresos?
Antes de considerar los egresos conviene tener en cuenta dos puntos que significan una reducción de ingresos. En primer lugar, como se explicó antes, las becas que se otorgan que a veces, por situaciones familiares, superan lo que está mandado por la ley. En segundo lugar la demora de algunas familias para cancelar las cuotas mensuales que en algunos casos devienen incobrables.
La mayor parte de los egresos está en los sueldos y cargas sociales. El 100% del aporte del GCBA (en mayo 2026 fue de casi $ 70 millones) cubre solo el 70 % de los sueldos y cargas sociales. Las cuotas que aportan los padres a veces con importantes demoras ($ 29,210,178 – junio 2026) se destinan a pagar los sueldos de los docentes no cubiertos por el GCBA, los sueldos del personal no docente, las cargas sociales, los servicios y abonos, los gastos de funcionamiento, los materiales escolares y el mantenimiento edilicio tanto ordinario como extraordinario.
¿Están equilibradas las cuentas?
Sí, las cuentas están equilibradas. El Colegio no tiene deudas y llega a responder a todas sus obligaciones. Pero el Colegio no tiene cómo hacer frente a muchísimas obras que queremos hacer para mantener un edificio que tiene casi 100 años, para adecuarlo a las normas vigentes, para hacer mejoras que los chicos necesitan, para contar con mejores recursos pedagógicos, didácticos o tecnológicos, para poder becar a más alumnos, etc. Todo esto supera nuestras posibilidades financieras y solo con mucho esfuerzo y muy lentamente se pueden ir realizando estas compras o mejoras, cuando no quedan sin realizar. No podemos solos, no podemos sin nuestra comunidad.
¿Cuál es el problema?
Nuestro colegio solo ofrece educación para el Nivel Inicial (salas de 2,3,4 y 5) y Primario (una división por grado). Actualmente cuenta con aproximadamente 250 alumnos. Este número se ha reducido notablemente en los últimos años debido, principalmente a la baja de la natalidad en el Área Metropolitana, de donde provienen nuestro alumnado. Además el hecho de contar con dos niveles solamente hace que algunos gastos fijos tengan que cubrirse con cuotas de menor cantidad de familias. Hay que tener en cuenta también que el edificio es grande y tiene muchos años y por eso hay reformas que son importantes y costosas. La escasez de recursos hace que contemos con el personal mínimo necesario por lo que todo lo que se hace lleva tiempo y mucho esfuerzo de unos pocos.
¿Qué necesitamos?
No necesitamos equilibrar las cuentas sino que queremos contar con la ayuda necesaria para poder ofrecer a nuestros alumnos un lugar y una educación mejores, que los prepare para la educación superior, para mirar el mundo y transformarlo desde el Evangelio. Necesitamos tu ayuda para esto. No podemos de otro modo. No podemos si como en un inicio, la comunidad no acompaña esta que es su obra.
Por todo esto te proponemos
Asumir un compromiso ordinario
– suscribir un aporte mensual por tarjeta de crédito.
– comprometerte con una transferencia mensual regular.
– apadrinar un alumno que necesita una beca, parcial o total.
Asumir un compromiso extraordinario
– participar en las campañas de recaudación que se hagan con fines específicos.
– ofrecer contactos que puedan hacer donaciones en especie, ayudar con el mantenimiento, o los distintos servicios, etc. lo que nos ayuda a bajar el gasto.
– buscar empresas (RSE – Sustentabilidad) que quieran ayudar al Colegio Parroquial.
y te ofrecemos
– ser parte de esta obra. A todos nos afecta de distinto modo ser testigos de la situación de muchos que no encuentran trabajo o han perdido su vivienda o quizás nunca tuvieron oportunidad de ser educados. Educar es una excelente manera de prevenir, de ofrecer oportunidades, de aprender a vincularse, de responder a los desafíos del mundo de hoy y de mañana, y, en nuestro caso, de conocer a Cristo, aprender a seguirlo y a cambiar el mundo con él. San Pablo nos invitaba a sembrar con generosidad para que la cosecha sea abundante. Te invitamos a sembrar, ofreciendo una oportunidad para que la cosecha sea una multitud de chicos – mañana adultos – que van a saber que personas (una comunidad de fe) creyó que ellos valían la pena. Si la comunidad de Madre Admirable – nosotros, vos y yo – no asumimos esta obra ¿quién lo va a hacer?
Te esperamos, por favor, acercate, escribinos o llamanos
Arroyo 917 – C1007AAC – CABA – adm.colegiodemadreadmirable@gmail.com
Tel. : 4393 9918 / 4328 7617 – Wtsp. : +54 9 11 7200 1743
Hagan todo lo que él les diga (Juan 2,5)
